sábado, 25 de abril de 2015

Interpretação dia 26/03

Começamos a aula hoje pesquisando vozes diferentes para os personagens. Reelaboramos a cena e colocamos no início barulhos que representassem sons de perda. Um começava e os outros iam entrando aos poucos. Não necessáriamente o som deveria ser choro, mas algo que demonstrasse a perda. Então alguns associaram com a perda de alguém. Eu que nunca tive a perda de alguém muito próximo, associei com perdas de outras coisas. Édipo então interrompe os sons com sua voz estrondosa e arrogante. Lembrar que as falas no teatro são diferentes do cinema. Então temos que articular bem as palavras, fazer gestos grandes e completos, expandir o corpo etc.
Mais uma vez trazemos a cena de Tireses cego em cena. A Julia que faz Tireses deverá pesquisar dentro dela mesma e testar diferentes modos de interpretar até achar o ideal, não é um processo fácil afinal Tireses eh velho e cego, todos os movimentos deverão ser diferentes e também a voz

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