Aula de Pratica de Interpretação dia 25/08... por: Iasmin Teixeira

A Professora Rejane, fez uma adaptação da peça Romeu e Julieta de Shakespeare, e distribuiu para nós junto com o personagem de cada um, para ser feito na Segunda Abertura de Processos.

   Começamos o Processo de memorização da seguinte forma:

·Ler uma frase de 8 linhas que faça parte da fala de cada um algumas vezes;

·Virar a folha e tentar escrever a frase;

· Comparar a frase escrita no script e a escrita por nós;

· Corrigir, e tentar escrever sem olhar novamente;

· Depois que não houver mais diferenças entre a frase do script e a escrita, deveríamos fechar o olhos e deixar a fala conduzir a escrita, não de forma certinha, mas como um “Garrancho”;

· Feito isso, entravamos em cena para encenar, cada um sua cena, com uma mascara. E na medida que o texto ia fluindo, a professora acrescentava REGRAS de JOGO, como: “tocar na parede, e dar um abraço”, “encenar ajoelhado e escrevendo no ar”, etc...

Opinião Pessoal: Foi interessante, como quando algum de nós errava, construía uma beleza diferente para o personagem e a cena.