Família Artes Cênicas

Aula de corpo 10/09/2014            NAIARA MENDES

Primeiro fizemos um aquecimento como de costume em todas as aulas de corpo: a turma em circulo, todos de pé, primeiro gira os pés, depois o joelho, o quadril, a cintura, os ombros, o pescoço... Enfim, todas as articulações como se estivéssemos nos desmontando. Depois esfregar o rosto, o couro cabeludo e todas as partes do corpo, depois dar “tapinhas” para acordar todas as partes do corpo e por fim limpar as energias ruins e jogar para dentro do círculo.

Depois do aquecimento começamos com os exercícios. Formamos duplas e fizemos o exercício de espelho: um faz o movimento o outro repete ao mesmo tempo o mais fiel possível. Os movimentos eram para explorar todas as possibilidades de torções e movimentos como se fossem uma dança. Primeiro um da dupla fazia e o outro repetia, depois trocava as funções.

Depois trocamos de dupla, e fizemos o mesmo exercício, porém falando o texto de Romeu e Julieta que memorizamos nas aulas anteriores. Um falava e fazia os movimentos, fazendo tudo, os dois ao mesmo tempo. Depois novamente trocava as funções.

Depois fizemos o contrário: um falava e o outro criava os movimentos. Os dois tinham que repetir tanto a fala quanto o movimento. Depois novamente trocava as funções.

O ultimo exercício de corpo foi quase a mesma coisa, porém um falava parado e quando ele acabava de falar o outro fazia os movimentos. Esses foram os exercícios de corpo.

Por fim fizemos mais um pouco de memorização pela escrita, criando fala interna para cada uma das frases, buscando em nossa história de vida coisas pessoais que são de alguma importância, algo que nos remete a algum momento especial, marcante ou coisas do tipo.

Depois alguns alunos foram apresentar seus textos com as falas internas e criaram movimentos para cada uma das cenas.