quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Descrição da aula de corpo da aluna Sarah Damiani do dia 22/10/2014

Hoje a aula de corpo foi do jeito que eu gosto, não ficamos focados na peça de Romeu e Julieta, treinamos partituras que estávamos acostumados a fazer nas últimas aulas, foi bem interessante. Fizemos a partitura de furar o ar, de empurrar o ar, de procurar novas formas de andar, de pegar e soltar um alguém, pegar e soltar você mesmo e pegar e soltar o espaço.
A parte de furar o ar, eu fico muito insegura, não consigo colocar meu corpo em sincronia, não gosto muito dessa parte, mas sei que preciso levar mais a sério e me aprofundar mais, buscar mais formas de pesquisar o meu corpo e esse movimento de furar o ar.
Gosto muito da parte de buscar novas formas de andar, me identifico com essa parte, pois é uma parte onde nós estamos livres, livres por inteiro para criar e livre por inteiro para nos expormos ao "ridículo", e isso é bom.
A segunda parte da aula, foi ainda mais interessante, pois essa parte é onde eu me sinto jogada por inteiro, é onde eu sinto que estou entrega por completo na aula, que é a parte onde colocamos nossas emoções e contracenamos com alguém. Sempre que a professora falava uma emoção, eu buscava uma imagem de alguém ou alguma situação da minha vida para assimilar aquela emoção com o jogo. É muito incrível como as minhas associações me fazem sentir viva em jogo, eu me sinto arrepiada, com vontade de me bater, com vontade de beijar o "parceiro", e até choro.
Amor é algo que me inspira, lembro da saudade que tenho das pessoas que moro longe, lembro do amor que vivo a distância, lembro do amor de Deus, enfim... Gosto da parte do amor.
Em um momento, eu comecei a rir, que foi quando a turma toda estava uma "bagunça", se alguém entrasse na sala do nada, acharia que a nossa turma estava em um surto ou algo do tipo, misturamos emoções com partituras e contracenamos com todos juntos, foi incrível!

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