sexta-feira, 24 de abril de 2015

Aula de Voz

Dia 16/04/2015

Nessa aula alongamos e fizemos aquecimento vocais, pois como diz Lara temos que preparar para usar os objetos fizemos de costume alguns movimentos físicos e bocejos, som e trava-língua de aquecimento vocal Trava-língua como
·         Sacha, Xuxa e Zafir
·         Lara amarrou a arrara rara
·         Xuxa acha a sacha chata
·         Abracadabra, gaga macabra e minha madrasta
·         3 pratos de trigo para 3 tristes tigres
·         O atleta de atalaia cruzou o Atlântico

A importância de realizar essas atividades e que até em nossos dia-a-dia as vezes fazemos as coisas com tanta pressa que as vezes falamos coisas erradas, mal pronuncia e esse exige muito na articulação e na projeção da voz.
Hoje não estava me sentindo muito bem então resolvi assistir a aula, Lara retomou o exercício da aula passada onde pediu que criássemos 3 partituras em dimensões e aproveitando todo o espaço.
Percebo em mim e em alguns no início de aula um pouco de desanimo mais ao passar do tempo a aula anima mais, discutimos também sobre o aparelho fonador e como podemos controlar a voz. Lara explicou sobre a importância do ar e o espaço que ele ocupa no corpo para o melhor desempenho da voz.
Fazemos sempre um exercício de transferência de voz jogando para a cabeça, diafragma e peito acho muito legal apesar de ter ainda um pouco de dificuldade com tais comandos.
Trava-língua exercício de pregas vocais ajuda na vibração para mantermos a voz relaxada e aquecida.
Trabalhamos também sons naus a professora falou também sobre o falsete.

Acho de extrema importância esse trabalho para nós que decidimos que queremos isso como profissão pois é uma forma de obter conhecimentos ao qual podemos também utiliza-los para ensina em nossos estágios e repertorio para nós mesmo em meio a vida social e a profissão.

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