Dia 16/04/2015
Nessa
aula alongamos e fizemos aquecimento vocais, pois como diz Lara temos que
preparar para usar os objetos fizemos de costume alguns movimentos físicos e bocejos,
som e trava-língua de aquecimento vocal Trava-língua como
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Sacha, Xuxa e Zafir
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Lara amarrou a arrara rara
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Xuxa acha a sacha chata
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Abracadabra, gaga macabra e minha madrasta
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3 pratos de trigo para 3 tristes tigres
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O atleta de atalaia cruzou o Atlântico
A importância
de realizar essas atividades e que até em nossos dia-a-dia as vezes fazemos as
coisas com tanta pressa que as vezes falamos coisas erradas, mal pronuncia e esse
exige muito na articulação e na projeção da voz.
Hoje não
estava me sentindo muito bem então resolvi assistir a aula, Lara retomou o exercício
da aula passada onde pediu que criássemos 3 partituras em dimensões e aproveitando
todo o espaço.
Percebo
em mim e em alguns no início de aula um pouco de desanimo mais ao passar do
tempo a aula anima mais, discutimos também sobre o aparelho fonador e como
podemos controlar a voz. Lara explicou sobre a importância do ar e o espaço que
ele ocupa no corpo para o melhor desempenho da voz.
Fazemos
sempre um exercício de transferência de voz jogando para a cabeça, diafragma e
peito acho muito legal apesar de ter ainda um pouco de dificuldade com tais
comandos.
Trava-língua
exercício de pregas vocais ajuda na vibração para mantermos a voz relaxada e
aquecida.
Trabalhamos
também sons naus a professora falou também sobre o falsete.
Acho
de extrema importância esse trabalho para nós que decidimos que queremos isso
como profissão pois é uma forma de obter conhecimentos ao qual podemos também
utiliza-los para ensina em nossos estágios e repertorio para nós mesmo em meio
a vida social e a profissão.
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