Comesamos a aula nos aquesendo o corpo e a voz, fizemos o jogo do Rondon e Vrum, no qual é um jogo que tem de ter agilidade, animação e muito foco, retomamos então ao trabalho da ultima aula do texto de Edipo, com os grupos 1 e 2 , nosso grupo é o 1 e estava desfalcado e tivemos de trocar os personagens, fomos os primeiros a nos apresentar, nossa primeira apresentação foi um desastre, falta de dominação de texto, falta de seriedade para com o seu papel, alguns estavam perdidos e não sabiam o que fazer, na segunda vez foi um pouquinho melhor, assim como na terceira vez. Tivemos pouca coisa de diferença em relação da primeira para a terceira, no geral achei que fomos ruins por grande parte das adaptaçoes que foram feitas na hora.
O segundo grupo tambem nao foi muito bem faltou sincronismo e a dominação de texto, que é o esta atrapalhando quase todos da sala, eles estavam rindo em cena , acho que todos perceberam que ninguem se saiu bem inclusive a professora que não desistiu de nos e continuou trabalhando o texto conosco, só que agora de uma forma deferente, para divisão de foco e serieadade fomos dividos em duplas, um da dupla faria uma emoção e outro teria te julgar a expressão se fosse de acordo com a emoção daria um abraço no que se expressou, assim que resebeçe o abraço mudava de dupla.
Para gravarmos os textos fizemos uma fila parecida com a apresentação do grupo 2, e ficamos passando os textos, ate que nos dividimos em dupla novamente e todos encenaram o dialogo de Édipo e Tiresias, lembrando de quem estava sendo encenado era um velho cego e um rei altoritario, depois dessa pequena recordação as apresentaçoes mudaram tipo da água pro vinho, as cenas tomaram mas sentido e ficaram mais ricas em detalhes.
Por fim da aula tivemos o jogo mas emocionante digamos assim,ficamos embolados em pé de olhos fechados e fomos propostos a pensar no som do fundo do mar, e alaeatoriamente a professora falava seu nome e voce começava a fazer o som que pensou, como segunda proposta, tivemos de imaginar o som de perda, eu imaginei um som de chorro, soluço, falta de ar algo assim quando me dei conta alguns colegas estavam chorrando de verdade, foi meio que um choque essa cena pra mim, eles foram tão intensos na emoção que acabaram levando para o lado pessoal. Esses sons que foram feitos usamos eles no iniçio da apresentação como se fosse o povo conversando perante o discurso de Édipo.
Gostei muito da aula de hoje mas ainda da forma com que a professora fez para adaptarmos os textos, foi imensamente emocionante a aula hoje.
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