sábado, 20 de junho de 2015

DESCRIÇÃO DA AULA DE TÓPICOS DO DIA 15/06/2015

Hoje foi o dia da abertura de processo que mostramos as nossas cenas e falamos sobre elas, o vídeo ficou bem grande então não deu tempo de falar quase nada sobre os nossos arranjos.
A Rejane colocou um exercício que fizemos bem nó início que era todos os alunos em roda e um fazia uma pergunta especificamente para uma pessoa e ela tinha que responder, é muito interessante ver cada um respondendo, os seus trejeitos, cada um tem uma forma de falar, de se mexer e é interessante ter isso registrado, pois podemos nos apropriar disso em cena. Como o exercício foi bem longo não deu tempo de falar, só eu falei um pouco sobre meu arranjo e a Iasmin falou do dela.
O meu:
*substituição- Hagen "A substituição (...) é o aspecto do trabalho que fortalece sua fé e senso de realidade. É uma maneira de produzir ações pessoais. Particularizar (...) Posso tornar particular um objeto, uma pessoa, um fato, etc, ao examinar o que existe, e decompô-lo em detalhes. Como exemplo, simples, vamos pensar num cinzeiro. (...) Vou torna-lo particular ao lhe conferir qualidades que ele não possui, fazendo substituições. Eu, então, o transformo em cobre de verdade, penso que veio da Tiffany e que é mais pesado do que parece, e até pareceria melhor se fosse polido com cera. E, se necessário, posso até torna-lo mais particular, encontrando algumas atribuições ou substituições psicológicas: meu marido o deu para mim na semana passada." HAGEN

O da Iasmin foi que ficou passando na cabeça dela a lista de coisas que ela tinha que fazer no dia e a divisão de foco com o pirulito e o jogo que ela estabeleceu com o pirulito do início ao fim da cena. 

"É um erro pensar que o processo de domínio do monólogo interno é um processo rápido e fácil. Se adquire pouco a pouco e como resultado de um grande trabalho por parte do intérprete." KNEBEL



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