Começamos a aula fazendo a discussão sobre o texto.
Após fizemos um alongamento que também nos ajuda a relaxar e articular o
corpo, em roda bocejamos varias e varias vezes logo passamos por travas línguas
um exercício bem simples, no entanto como o próprio nome diz trava a língua, você
só consegue pronunciar se conseguir escutar e prestar atenção e se escutar o
que você mesmo fala não fala errado, também cantamos sem emitir o som e depois
imitindo.
Trabalhamos o espaço e o corpo, o espaço que nosso corpo ocupa desde
peso a altura, abordamos varias posições de ocupar o espaço desde movimentos de
braços, mãos, dedos, pernas, pés, barriga. Quando estávamos fazendo os
movimentos a professora mandou parar a posição que parávamos era o primeiro
ponto que se prossegui por mais dois, formando então três pontos, uma partitura.
A sala foi dividida em grupo de quatro pessoas, duas pessoas
apresentavam os movimentos tendo de fazer a transição entre eles e as outras
duas deveriam emitir uma melodia, no mesmo grupo foi proposto que duas pessoas
começassem a contar uma historia enquanto as outras duas faziam os movimentos
que seriam adaptados de cada ponto demarcado. Não deu tempo de apresentar ficou
pra próxima aula.
As aulas de Lara sempre me surpreende, conseguimos fazer muitas coisas e
sempre á ligação entre elas na maioria das vezes começamos fazendo partituras
(pontos) sozinhos e depois associamos e até interligamos com as dos colegas.
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